3月13日，广州南外第二届数理节开幕。

开幕式上，陈莲校长向同学们提出一个问题：“如果一件事我们每做一次就有20%概率可能成功，那么需要重复做多少次才能成功？”

这道数学题引发了学生们的思考。通过计算：重复做14次，会有95%的人有机会成功。换言之，绝大多数人只要能坚持把有20%成功概率的事重复做14次，成功的概率就会大大提升。

这便是人们常常说的“正确的事情，要重复做”。而广州南外的数理节，则致力于引导同学们在正确的道路上披荆斩棘，走向成功。

陈莲校长语重心长地说：“不论你在学习数学的过程中遇到多少困难，都要铭记一点，数学非常有用，每个人都应该努力学好。学数学对多数人来说，既不是为了解数学题，也不是为了当数学家，而是为了培养数学思维。”

拥有数学思维，能让人们言行逻辑严谨，经得起推敲；能让人们拓宽视野，掌握常识，去伪存真，少走弯路。

道理谁都懂。如何才能让孩子们愉快的接受？广州南外的数学组，在数理节的活动设置上卯足了功夫。

初中部理科组教研组长魏蓉老师介绍了本届数理节的活动，既有趣味十足的游园活动、立体模型设计大赛，又有头脑风暴和激烈角逐，更有锻炼逻辑思维的数学计算能力大赛、讲题大赛、3D建模大赛等，旨在营造良好学风，激发学生学习数学的兴趣和积极性，感受数学文化，品味数学魅力。

数学趣味游园活动，是本次数理节的重要活动之一。通过有趣的游戏，引导学生在活动中感受数学与生活的自然融合，体验数学的魅力，感悟数学之美，让学生在活动中提升思维、在挑战中享受快乐。

不论是接力答题、魔方、数独、华容道、数字谜语、一笔画，还是趣味数学猜谜、掷骰子、数独方阵、魔方、找朋友、快乐大转盘、七巧板、面粉爆炸实验、“单指定金箍”，都融入了孩子们喜爱的游戏元素，让他们乐此不疲，兴趣盎然。

数理节活动是我校的重要节庆活动之一，通过搭建数学文化平台，展示数学文化魅力，在生动、活泼、实践的数学活动中，让数学远离枯燥，让数学焕发光彩，让同学们爱上数学，乐在其中。

著名古希腊哲学家柏拉图曾说：不懂几何数学者不得进入他的哲学学校；达芬奇绘画时用精确的数学密码来构图；西点军校设置了很多高阶数学课程；英国大学的法律专业需要学习数学文化——无论是先知先觉的圣人、唯美创新的艺术家，还是运筹决胜的将帅、能说会道的律师，都证明了数学精神和数学思想方法对人的发展所起到的重要作用。

几个世纪以来，数学的理性精神和探究精神是支撑着数学家研究数学进而研究世界的动力，希望广州南外数理节丰富多彩的活动，给学生们带来的启迪，也能成为他们学习数学和研究世界的动力，助力他们通往更宽阔的人生旅途！