教师，可以为这个民族做什么？
以师传道，教育兴邦。

百年以来，有多少老师们，传播着知识，思想和真理，塑造着灵魂、生命与人，用一生点亮了中华民族的璀璨星空。

仰望星空，脚踏实地。
今天，当我们驻足于校园，环顾身边的老师们时，这些平凡又可敬的人身上，同样闪耀着师道之光。

9月9日，我们随机走进了广外附设南沙学校的几间教室，带大家走近我们的老师。

[ 爱讲故事的老师 | 刘俊梅 ]

上午11：25分，刘俊梅老师在五年级三班，开始上语文课。

这节课的课文是《落花生》。她从作者的姓名开始，引导学生们逐步展开讨论：我们要做一个怎样的人？在带入文章的时代背景时，她穿插了故事，吸引了学生们的注意力，孩子们纷纷举手，热情高涨。

在讲解“借物写人”的写作手法时，她举一反三，让孩子们回顾了自己看过的故事和文章，从而理解的更加透彻。整堂课的气氛活跃，学生参与度高。刘老师的娓娓道来，给一节普通的语文课增添了不少生趣。

     刘老师认为，语文学习离不开故事。她跟孩子们说：“语文就是听故事、讲故事、写故事。”在课堂上，她也致力于将课文、内容和各种故事结合起来，坚持将语文教学故事化、生活化。“这些故事，可以带孩子们纵横历史，可以和孩子们共享时事，可建立我和孩子们的共同话题。”也正是这些共同话题，让她成为了学生们最爱“表白”的老师。

从8月15日来广外附设南沙学校报到至今，她记忆中的休息日，仅有两天。每一天从黎明到深夜，她都和同事们奔跑在前进的路上。刘老师深知，在小学阶段，习惯的养成远比一时的成绩更为重要。

     为了让孩子们有长远发展的能力，在开学之初，她给班里的孩子分了小组，精心设计了小组和个人加分规则，并在课堂中不断鼓励孩子们起立发言、上台展示，非常重视小组合作。，一周过去了，她班里的每一位孩子都能积极发言了，这令她欣慰不已。

     “把舞台让给孩子，重视他们的全面发展，才是最好的教育。“刘老师说，她坚信，今天的付出和坚持，会换来孩子们成长路上的丰厚回报。

[ 有温度的“暖”师 | 张国华 ]

     下午2:00，张国华老师穿着浅色衬衣，迈着利落的步伐走进教室，开始授课。这节课的主题是《相反数》。

     张老师是我校初一级的数学老师兼3班班主任，是一名初中数学高级教师。谈到为何会来到广外南沙学校，他说是因为爱。张老师曾经为了教育的梦想，踏上了援藏的道路，把汗水无私的浇灌高原上的格桑花，也正是因为爱。

 课堂刚启，他便问到孩子们：“上节课我们学习了什么？”有的孩子忘性大，一时没想起来，张老师就笑着带领大家一起重温回顾。如此的场景反复了26年，但张老师并没有奢望自己能成为“名师”，却一直努力让自己成为一名“暖师”。

     26年的从教生涯，张老师不断的告诉自己不仅要有耐心，信心，责任心。还要有一颗慈心。他坚持每天早早来到教室，看看学生有没有到齐，关心早上是否都吃过了早餐，认真观察每一个学生今天是否有异样，晚上一定去学生宿舍，耐心询问每个孩子生活中是否遇到什么困难。这些看起来很平常的事，也正是一名“暖师”的体现。

     在孩子的眼中，张老师温文儒雅，严慈相济。他在教学上刻苦钻研，认真研究教学教法，注重多方位培养学生能力，同时努力地提高课堂效率，为学生减负。

     张老师平时坚持乒乓球运动，也坚持练习书法，因为这既能锻炼身体，又能磨练心境。他认为只有自己足够强大，工作的困难才会更少，对学生的温度才会更高。

[ 小公主的总教练 | 孔德慧 ]

     下午3:00，是孔德慧老师今天上的第四节舞蹈课。

     孔老师是国家三级舞蹈演员，文化部舞堂琦琦芭蕾金牌教师，北京舞蹈学院芭蕾舞考级教师。

     在广外附设南沙学校，她有了一个新的身份——”小公主“们的总教练。

     因为她负责教学校目前所有女同学的舞蹈课。而在她的课堂上，每一个女孩子，都被她亲昵的称作”小公主“。

     “小公主们，要保持优雅哦。”孔老师话音一落，二年级一班的小姑娘们立刻挺胸抬头，站好了自己的位置。

     孔老师说，来到广外南沙学校的第一周舞蹈课，课前通过了解，她发现一部分孩子对舞蹈课的情绪是错综复杂的。因为以往的学舞经历，让孩子们害怕压软度，尤其害怕老师帮忙压软度。

     “于是，我采用了低龄段年级游戏趣味式教学，高龄段年级启发引导互动式教学。”为了鼓励每一位孩子，她还自己设计制作了舞蹈积分卡，一节课下来后，孩子们抛开了种种顾虑，因为已经发现了快乐、健康、科学的舞蹈课堂。

     在孩子们眼中，孔老师是温柔、耐心又有责任心的老师。她对待大家一视同仁，从不会因为学生舞蹈功底差而放弃任何一个人，而是用心对待每一位学生，真正做到了因材施教。

     校园里的孔老师，总是能量十足、积极向上的状态。她告诉我们，以前教过的学生都亲切的叫她“孔芭蕾”，到现在毕业很多年的学生还会经常和她联系，讨论工作，讨论生活，讨论人生。

     “山高不厌登，舞艳不惧苦。”这是孔老师的人生格言。

     她说，教师这个岗位很平凡，却又闪闪发光，因为不仅要教会学生技能，更重要的是用人格魅力去感染学生，引导学生有正确的人生观、价值观和世界观，“我一直认为教师是一个良心活，应该永葆匠人精神，自带一种‘拿着萝卜当玉雕’的执着，用心去对待每一位学生。”